Ondrej Holzman Sebuah sekolah menengah di County Laoi, Ireland, mengalami masalah besar apabila memutuskan untuk menggantikan buku teks kertas dengan tablet HP ElitePad tahun ini. Tetapi percubaan itu tidak berjaya sama sekali, dan pengetua sekolah terpaksa mengakui selepas beberapa minggu bahawa "ini adalah bencana yang lengkap." Di manakah kesilapan itu berlaku?
Studenti Sekolah Komuniti Mountrath mereka akan mengalami perubahan besar tahun ini. Daripada buku teks kertas klasik, mereka membeli tablet HP ElitePad dengan Windows 8, yang sepatutnya menjadi alat sekolah utama mereka. Seorang pelajar membelanjakan 15 ribu mahkota untuk satu tablet sedemikian. Ibu bapa mempunyai pilihan untuk mengambil peranti secara ansuran.
Semuanya kelihatan baik sehingga beban sebenar datang, kerana tablet dari HP tidak dapat mengendalikannya. Mereka enggan menghidupkan untuk pelajar, atau sebaliknya dimatikan sendiri, dan kegagalan komponen perkakasan tidak terkecuali. Semua ini berlaku dengan kemudahan itu, yang menurut guru besar Margin Gleeson, menjalani ujian selama lapan belas bulan ketika sekolah mencari calon yang ideal.
Tetapi apabila dia melihat bagaimana percubaan dengan ElitePad, yang disifatkannya sebagai "peranti yang sebenarnya adalah komputer dalam bentuk tablet, dan menawarkan pelajar editor teks dan ingatan yang mencukupi", ternyata, dia tidak terkejut. "HP ElitePad ternyata menjadi bencana besar," tulisnya dalam surat permohonan maaf kepada ibu bapa, di mana dia berjanji untuk kembali ke buku teks kertas dengan perbelanjaan sekolah.
Pihak sekolah kini akan menyelesaikan masalah dengan wakil HP, tetapi tidak jelas sama sekali bila mereka akhirnya akan kembali ke buku teks elektronik. Selepas pengalaman negatif sedemikian, ia akan menjadi topik yang sangat hangat untuknya, masalah kedua seperti itu tidak boleh berlaku lagi.
Tidak ada gunanya untuk tidak mempercayai Pengarah Gleeson bahawa terdapat beberapa bulan menguji semua produk yang mungkin, kerana itu adalah amalan standard. Lebih-lebih lagi, jika dalam Sekolah Komuniti Mountrath mereka mencuba varian yang berbeza untuk hanya satu setengah tahun, kita boleh menganggapnya sebagai proses yang pantas. Biasanya, kemudahan pendidikan lebih ditempah dan telah menguji penggunaan tablet selama beberapa tahun untuk melihat caranya menerangkan daripada pengalaman yang diperolehnya Elia Freedman.
Ia bermula dengan guru yang menyemak permohonan yang ada dan menilai sama ada bantuan elektronik akan memberi manfaat. Pada tahun berikutnya, tablet akan digunakan dalam kelas terpilih dan jika percubaan ini dinilai sebagai berjaya, sekolah akan mula mengumpul dana untuk membeli lebih banyak produk untuk dapat mengedarkannya ke seluruh sekolah pada tahun berikutnya.
Ini kira-kira bagaimana aplikasi tablet untuk pengajaran di sekolah individu mungkin kelihatan seperti. Walaupun Freedman menerangkan sistem sekolah Amerika, tidak ada sebab untuk berfikir bahawa isu tablet dalam pendidikan dikendalikan secara berbeza di Eropah. Lagipun, contoh Czech sudah cukup fasih.
[do action=”citation”]Apple mempunyai semua prasyarat untuk menguasai semua jenis institusi sekolah dengan tabletnya dalam beberapa tahun.[/do]
Bagi HP dan Microsoft, kegagalan Ireland boleh bermakna tamparan hebat pada ketika institusi pendidikan di seluruh dunia sedang bersedia dalam langkah yang lebih besar atau lebih kecil untuk peralihan kepada apa yang dipanggil e-pembelajaran. Apple, sebaliknya, boleh mendapat manfaat daripada ini, yang mendorong iPadnya ke meja sekolah dengan cara yang besar, apabila, sebagai contoh, ia menandatangani kontrak besar dengan institusi individu untuk bekalan tablet epal yang lebih menguntungkan.
Ini juga sebabnya, walaupun selepas pengenalan iPad baru tahun ini, dia mengekalkan iPad 2 yang berusia dua setengah tahun itu ditawarkan Ramai orang menggelengkan kepala mereka tidak percaya, terutamanya apabila harga iPad 2 kekal pada 10 mahkota ($399), tetapi seperti yang dijelaskan oleh Freedman, peranti ini mungkin tidak lagi menarik minat pelanggan biasa, tetapi sangat penting untuk sekolah bahawa ia terus tersedia. Apple jelas sangat menyedari perkara ini.
Sekiranya pihak sekolah telah menguji pelaksanaan elemen yang belum diuji dalam pengajaran selama beberapa tahun, ujian tidak mungkin dilakukan dengan lebih daripada satu peranti. Pihak pengurusan sekolah perlu memastikan bahawa apa yang mula diuji pada tahun pertama dan kefungsian dan kegunaan peralatan telah disahkan, juga akan sampai ke tangan pelajar. Untuk mengelakkan senario yang sama seperti di Ireland, semua risiko mesti diminimumkan sebaik mungkin. Jika tidak, terdapat ancaman kepada kestabilan dan kesinambungan pengajaran itu sendiri, serta masalah kewangan.
Apple menawarkan kepastian sekolah dengan iPad 2. Walaupun ia mengeluarkan generasi baharu untuk orang ramai tahun demi tahun, ia terus menghantar iPad 2 yang lebih lama ke sekolah, yang terbukti dan sekolah boleh bergantung pada XNUMX%. Mereka mempunyai pendahuluan besar dalam pertandingan di Cupertino dalam hal ini juga. Bukan sahaja dalam bekalan aplikasi pendidikan yang tidak berkesudahan di App Store, alatan untuk mencipta buku teks dan bantuan lain untuk guru dan pelajar.
Pada masa ini, Apple mempunyai semua prasyarat untuk menguasai semua jenis institusi sekolah dengan tabletnya dalam beberapa tahun. Jika syarikat tidak muncul di pasaran dengan produk yang menjamin kestabilan dan kebolehpercayaan yang serupa, ia akan menjadi sukar untuk bersaing. Biarkan kes semasa Hewlett-Packard menjadi bukti yang jelas.
Pertengkaran dengan pihak sekolah masih kelihatan bodoh bagi saya. iPad4 juga merupakan peranti yang telah dicuba dan diuji dan untuk wang ia akan bertahan lebih lama di sekolah dengan prestasinya. Itu tidak masuk akal. Tiada siapa yang akan memberitahu saya bahawa kerakusan Apple bukanlah satu-satunya faktor. Saya bukan kambing biri-biri untuk membiarkan ini mengintip ;-)
Ia juga kelihatan seperti omong kosong kepada saya ... tetapi mungkin dia menjual iPad itu untuk sekolah pada harga 6000 ribu :-) dan hanya menyimpannya dalam menu untuk menunjukkan kepada sekolah betapa murahnya jika mereka mendaftar selama 4 tahun dan 100 tablet, sebagai contoh :-)
Mungkin jika anda tidak begitu buta dan memberi sedikit perhatian kepada isu ini, anda akan tahu bahawa sekolah membeli bukan sahaja tablet, tetapi juga kotak untuk penyimpanan, bekalan kuasa dan penyegerakan pusatnya. Kotak sedemikian untuk 20 iPad berharga kira-kira 60 ribu. Masalah terbesar ialah menukar penyambung selepas iPad 2. Membeli kotak ini sekali lagi, yang dilengkapi dengan penyambung lama, agak mahal. Terdapat keperluan untuk iPad lama ini tersedia untuk diganti apabila rosak. Anda melihatnya dari sudut pandangan pengguna akhir.
Sudah tentu, Apple melakukannya dengan bijak kerana, seperti pemain besar yang lain, ia tahu betul bahawa jika ia memberikan iPad 2, yang tidak akan dijual sebaliknya, kepada sekolah pada harga yang lebih rendah, maka lambat laun pelajar akan berlari. (melalui ibu bapa mereka) ke kedai untuk iPad baharu mereka sendiri. Selain itu, kebanyakan orang adalah jenis malas untuk belajar perkara baru dan jadi hujahnya, saya akan membeli iPad kerana saya tidak perlu belajar lagi apa yang perlu dikawal dan bagaimana untuk bekerja. Dan mereka juga akan menulis kerja rumah mereka dalam Halaman. Secara peribadi, saya berpendapat bahawa tablet besar dengan stylus adalah lebih baik untuk kanak-kanak - sebaliknya, perkara yang paling penting ialah guru.
Bagaimana untuk meletakkannya secara ringkas... tablet pada pandangan pertama adalah penyelesaian yang sangat baik dan praktikal. Walau bagaimanapun, ia agak mahal untuk mana-mana sekolah di mana-mana di dunia ... membeli tablet adalah satu perkara, tetapi secara berganding bahu infrastruktur sekolah juga mesti dikembangkan, sambungan Wi-Fi mesti ditambah, dok pengecas mesti dijumpai. , pengguna mesti dilatih.
Dan berapa lamakah tablet sebegitu sebenarnya bertahan untuk kanak-kanak? 2 tahun? tiga? Empat? Ini bermakna sekurang-kurangnya dua peranti bagi setiap murid untuk kehadiran ke sekolah rendah dan satu untuk sekolah menengah atas. Tetapi itu juga bermakna berjalan selama 13 tahun di satu platform... yang saya tidak tahu, semuanya berubah dengan cepat hari ini.
Siapakah yang akan memiliki tablet secara sah? Sekolah? ibu bapa? murid? Adakah mereka perlu membayar tambahan untuknya? Siapa yang akan mengenakan mereka? Bagaimana jika pelajar terlupa atau terlupa mengecasnya? Adakah sekolah mempunyai pengganti?
Nah, berita ini benar-benar lucu :-) "Apple mempunyai semua prasyarat untuk menguasai semua jenis institusi sekolah dengan tabletnya dalam beberapa tahun."
Pada pendapat saya, penyelesaian yang lebih munasabah ialah OS maya, atau aplikasi, boleh diakses di sekolah, contohnya, pada klien tipis dan di rumah dari mana-mana peranti melalui GW. Sebagai contoh. Citrix, produk dari MS, Parallels, vmware... sesuatu daripada sumber terbuka mungkin juga akan ditemui. Saya sangat pandai bekerja dan saya tidak peduli di mana saya berada, saya mempunyai desktop saya di mana-mana dan saya sudah terbiasa dengannya. Sudah tentu, ia memerlukan pemasangan profesional.. yang merupakan kutukan hampir di mana-mana..